Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2023 (Lần 2) môn Ngữ văn - Trường THPT Thuận Thành (Có đáp án)
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2023 (Lần 2) môn Ngữ văn - Trường THPT Thuận Thành (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_thi_thu_tot_nghiep_thpt_nam_2023_lan_2_mon_ngu_van_truong.pdf
Ngu_van_DAPAN_50129.pdf
Nội dung tài liệu: Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2023 (Lần 2) môn Ngữ văn - Trường THPT Thuận Thành (Có đáp án)
- SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT CÁC TRƯỜNG THPT, TRUNG TÂM Lần 2 - NĂM HỌC 2022-2023 GDTX THỊ XÃ THUẬN THÀNH Bài thi môn: Ngữ Văn (Đề thi gồm 02 trang ) Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 09 tháng 06 năm 2023 Họ và tên SBD I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn bản sau: Má lại đan áo cho ba Đường chỉ mong manh đôi tay gầy guộc Giọt mồ hôi của một thời nhan sắc Lặng lẽ rơi hết nỗi đau. Má ngồi trong mùa đông quên cả đêm sâu Quên mái tóc xanh hoàng hôn bạc nắng Con mang đi tháng năm lành lặn Gót chân son trẻ nụ cười. Các chị lấy chồng xa má nối tiếng à ơi Nhịp nối xưa như quê người gần lại Miếng trầu thơm cay cay lòng chờ đợi Chiếc lá ngoài vườn như con mắt nhớ thương. (Người đàn bà trong đêm - Phạm Thị Đầm – Tuyển tập thơ về Mẹ - NXB Văn hóa thông tin, 2021 tr139) Thực hiện các yêu cầu: Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên. Câu 2. Chỉ ra 2 từ ngữ miêu tả hình ảnh người mẹ trong khổ thơ thứ nhất. Câu 3. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ẩn dụ trong hai câu thơ sau: Con mang đi tháng năm lành lặn Gót chân son trẻ nụ cười. Câu 4. Thông điệp có ý nghĩa nhất đối với anh/chị rút ra từ văn bản trên. II. LÀM VĂN (7,0 điểm). Câu 1 (2,0 điểm) Từ nội dung văn bản phần Đọc - hiểu, anh/ chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của sự hi sinh thầm lặng trong cuộc sống. Câu 2 (5,0 điểm)
- Con Sông Đà gợi cảm. Đối với mỗi người, Sông Đà lại gợi một cách. Đã có lần tôi nhìn Sông Đà như một cố nhân. Chuyến ấy ở rừng đi núi cũng đã hơi lâu đã thấy thèm chỗ thoáng. Mải bám gót anh liên lạc, quên đi mất là mình sắp đổ ra Sông Đà. Xuống một cái dốc núi, trước mắt thấy loang loáng như trẻ con nghịch chiếu gương vào mắt mình rồi bỏ chạy. Tôi nhìn cái miếng sáng lóe lên một màu nắng tháng ba Đường thi “Yên hoa tam nguyệt há Dương Châu”. Bờ sông Đà, bãi Sông Đà, chuồn chuồn bươm bướm trên Sông Đà. Chao ôi, trông con sông, vui như thấy nắng giòn tan sau kì mưa dầm, vui như nối lại chiêm bao đứt quãng. Đi rừng dài ngày rồi lại bắt ra Sông Đà, đúng thế, nó đằm đằm ấm ấm như gặp lại cố nhân, mặc dầu người cố nhân ấy mình biết là lắm bệnh lắm chứng, chốc dịu dàng đấy, rồi lại bản tính và gắt gỏng thác lũ ngay đấy. Thuyền tôi trôi trên Sông Đà. Cảnh ven sông ở đây lặng tờ. Hình như từ đời Trần đời Lê, quãng sông này cũng lặng tờ đến thế mà thôi. Thuyền tôi trôi qua một nương ngô nhú lên mấy lá ngô non đầu mùa. Mà tinh không một bóng người. Cỏ gianh đồi núi đang ra những nõn búp. Một đàn hươu cúi đầu ngốn búp cỏ gianh đẫm sương đêm. Bờ sông hoang dại như một bờ tiền sử. Bờ sông hồn nhiên như một nỗi niềm cổ tích tuổi xưa. (Trích Người lái đò sông Đà - Nguyễn Tuân, SGK Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục, 2019 trang 191 ) Cảm nhận vẻ đẹp của hình tượng con sông Đà qua đoạn văn trên. Từ đó nhận xét những đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả hình tượng sông Đà của nhà văn Nguyễn Tuân. Hết