Giáo án GDTC 12 - Tiết 1+2: Bài TD nhịp điệu (nữ), bài TD phát triển chung (nam). Cầu lông - Năm học 2021-2022
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án GDTC 12 - Tiết 1+2: Bài TD nhịp điệu (nữ), bài TD phát triển chung (nam). Cầu lông - Năm học 2021-2022", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_gdtc_12_tiet_12_bai_td_nhip_dieu_nu_bai_td_phat_trie.doc
Nội dung tài liệu: Giáo án GDTC 12 - Tiết 1+2: Bài TD nhịp điệu (nữ), bài TD phát triển chung (nam). Cầu lông - Năm học 2021-2022
- Ngày soạn: 03- 9-2021 Ngày dạy: Tuần 1 Tiết 1:Bài TD nhịp điệu(nữ) ,bài TD phát triển chung (nam)_Cầu lông I-Mục tiêu: A-Kiến thức: 1- Giới thiêu mục tiêu chương trình,nội dung chương trình TD lớp 12 2 -Bài TD:Học động tác 1-2(nữ),học 1-8(nam) 3-Cầu lông: -Ôn kt đánh cầu thấp tay bên trái,bên phải,kt đánh cầu trên đầu B-Kỹ năng: Nắm bắt được nội dung chương trình học Nắm và thực hiện đúng các động tác TD được học Ôn lại kt đánh cầu nêu trên đúng kt C-Thái độ: Học sinh tích cực, tự giác luyện tập Đoàn kết, giúp đỡ nhau thực hiện tốt các nội dung và yêu cầu II-Phương pháp: Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình,phân tích ,thị phạm,sửa sai động tác Phương pháp luyện tập:phân nhóm,luân phiên,đồng loạt III Địa điểm-Phương tiện: a-Địa điểm:Sân tập trường THPT LTK b- Phương tiện : -GV:Giáo án,tranh -HS:trang phục theo qui định,cầu ,vợt , lưới,sân tập được vệ sinh an toàn IV-Tiến trình: Nội dung Định Phương pháp- tổ chức lượng I-Mở đầu: (5-7ph) -Tập trung lớp-kiểm tra sĩ số -Phổ biến mục tiêu giờ học - Khởi động : Một số động tác tay không
- Xoay các khớp ,ép dẻo 15s GV Tại chỗ chạy bước nhỏ CS cho lớp tập trung ,báo cáo sĩ số Tại chỗ chạy nâng cao đùi GV nhận lớp ,phổ biến mục tiêu giờ dạy Tại chổ chạy gót chạm mông GV(hoặc CS) cho lớp khởi động -Kiểm tra bài cũ: GV gọi HS thực hiện và trả lời câu hỏi –nhận xét Thực hiện di chuyển đơn bước đành cầu phải trái thấp tay(hoặc kỹ thuật đánh cầu cao trên đầu)(không cầu) GV II-Cơ bản: 1-Bài TD: 30 -33ph *TD của nữ: Động tác 1:Tay(t/h 1x8 nhịp) 3-5 lần Chia 2 nhóm nam-nữ Động tác 2:Thân mình(t/h 2x8 nhịp or GV thực hiện từng đt 4x8 nhịp 3-5 lần GV làm kết hợp phân tích kt đt *TD phát triển chung của nam của nam động tác từ 1-8 HS quan sát ,ghi nhớ và làm theo 3-5 lần 2-Ôn kt cầu lông: GV phân HS thành các nhóm nhỏ tự ôn luyện những đt -Ôn di chuyển đơn bước đánh cầu phải - vừa học trái thấp tay 3-5 lần GV-CS giám sát sửa sai -Ôn di chuyển ngang bước đệm đánh cầu phải trái thấp tay 3-5 lần -Ôn kỹ thuật đánh cầu cao trên đầu GV cho cả nhóm thực hiện các kt động tác(k cầu) -Ôn phối hợp các kt GV chia lớp thành các cặp ,thực hiện ôn với cầu 3-Đổi nhóm luyện tập 4-Củng cố giờ học GV gọi 1-2 nhóm thực hiện động tác theo yêu cầu ,có III-Kết thúc: nhận xét 5 ph -Tập trung lớp, nhận xét
- -Thả lỏng ,rũ tay chân, -Giao bài tập về nhà: GV Ôn luyện các kỷ thuật cầu lông vừa tập 5 ph Ôn các đt TD vừa học Ngày soạn:03- 9-2018 Ngày dạy: Tuần 1 Tiết 2: TD:Ôn động tác 1-2(nữ);động tác 1-8(nam). Học động tác 3(nữ),9-17(nam). CL:Ôn kt đánh cầu phải ,trái thấp tay.Học kt đánh cầu cao thuận tay. I-Mục tiêu: A-Kiến thức: 1 -Bài TD:Ôn động tác 1-2(nữ),học 1-8(nam) Học động tác 3(nữ),động tác 9-17(nam) 2-Cầu lông: -Ôn kt đánh cầu thấp tay bên trái,bên phải, Học kt đánh cầu cao thuận tay B-Kỹ năng: Thuộc và thực hiện thuần thục các đt TD đã học Nắm và thực hiện đúng các động tác TD được học mới Phối hợp t/h tốt kt đánh cầu phải trái thấp tay Nắm bắt và thực hiện được kt đành cầu cao thuận tay
- C-Thái độ: Học sinh tích cực, tự giác luyện tập Đoàn kết, giúp đỡ nhau thực hiện tốt các nội dung và yêu cầu II-Phương pháp: Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình,phân tích ,thị phạm,sửa sai động tác Phương pháp luyện tập:phân nhóm,luân phiên,đồng loạt III Địa điểm-Phương tiện: a-Địa điểm:Sân tập trường THPT LTK b- Phương tiện : -GV:Giáo án,tranh -HS:trang phục theo qui định,cầu ,vợt , lưới,sân tập được vệ sinh an toàn IV-Tiến trình: Nội dung Định Phương pháp- tổ chức lượng I-Mở đầu: (5-7ph) -Tập trung lớp-kiểm tra sĩ số -Phổ biến mục tiêu giờ học - Khởi động : Một số động tác tay không Xoay các khớp ,ép dẻo 15s GV Tại chỗ chạy bước nhỏ CS cho lớp tập trung ,báo cáo sĩ số Tại chỗ chạy nâng cao đùi GV nhận lớp ,phổ biến mục tiêu giờ dạy Tại chổ chạy gót chạm mông GV(hoặc CS) cho lớp khởi động -Kiểm tra bài cũ: GV gọi HS thực hiện và trả lời câu hỏi –nhận xét Thực hiện di chuyển đơn bước đành cầu phải trái thấp tay,thực hiện động tác thể dục đã học II-Cơ bản: GV 1-Ôn 30 -33ph Ôn động tác TD đã học Ôn KT đánh cầu phải trái thấp tay GV lớp thực hiện 2-Học kt đánh cao thuận tay 1 lần
- 2-3 lần 3-5 lần GV thực hiện kt đt GV làm kết hợp phân tích kt đt 3-chia nhóm luyện tập Nhóm học TD HS quan sát ,ghi nhớ và làm theo *TD của nữ: Học động tác3:chân (t/h 2x8 or 4x8 3-5 lần Chia 2 nhóm nam-nữ nhịp) GV thực hiện kt đt *TD phát triển chung của nam của nam động tác từ 9-17 2-3 lần GV làm kết hợp phân tích kt đt Nhóm học cầu lông HS quan sát ,ghi nhớ và làm theo -Ôn kỹ thuật đánh cầu cao thuận tay 2-3 lần GV phân HS thành các nhóm nhỏ tự ôn luyện những đt -Ôn phối hợp các kt vừa học GV-CS giám sát sửa sai 4-Đổi nhóm luyện tập GV chia lớp thành các cặp ,thực hiện ôn với cầu 5-Củng cố giờ học Thực hiện kt có người phục vụ III-Kết thúc: Thực hiện liên tục các kt đã học -Tập trung lớp, nhận xét -Thả lỏng ,rũ tay chân, -Giao bài tập về nhà: 5 ph Ôn luyện các kỷ thuật cầu lông vừa tập Ôn các đt TD đã học 5ph GV gọi 1-2 nhóm thực hiện động tác theo yêu cầu ,có 5 ph nhận xét GV

